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Enregistrement W621411793 · doi:10.1520/gtj20140266

Experimental Study of Shear Zones Formed at Sand/Steel Interfaces in Axial and Torsional Axisymmetric Tests

2015· article· en· W621411793 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueGeotechnical Testing Journal · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueGeotechnical Engineering and Soil Mechanics
Établissements canadiensGolder Associates (Canada)
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésShearing (physics)Geotechnical engineeringDirect shear testShear (geology)Rotational symmetryMaterials scienceShear stressTriaxial shear testGeologySoil mechanicsMechanicsComposite materialSoil waterPhysics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract The interface shear behavior of granular materials is central to many engineering applications, including the performance of structures like deep foundations, landfills, and retaining walls. Consequently, it is paramount to understand the behavior of construction material-soil interfaces involved in these applications. Furthermore, it has been shown that the study of interface behavior, in the laboratory and in-situ, can provide robust information about the soil's properties and engineering performance. This paper presented laboratory evaluations of micro and meso-scale shear deformation of medium-sized sands aimed at developing an improved fundamental understanding of granular-continuum stress-strain behavior. A comparison of interface testing results from two different shear directions—axial and torsional—demonstrated that the evolution and progression of shear zone formation was affected differently by changes in the interface surface roughness and particle angularity. In particular, it was observed that torsional shear is a more dilative process that induces a larger degree of soil shearing and is greatly affected by particle angularity. Studies of shear-induced volume changes also revealed that the influence zone for torsional shearing is larger than that for axial shearing, with soil dilation occurring inside the shear zone in contact with the material counterface and soil contraction in a surrounding outer zone. Fundamental micromechanical processes that aim to explain the differences between the behavior of axial and torsional tests are proposed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,032
Score d'incertitude au seuil0,829

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,044
Tête enseignante GPT0,263
Écart entre enseignants0,219 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle