Effect of water availability and genetic diversity on flowering phenology, synchrony, and reproductive investment in maize.
Notice bibliographique
Résumé
Crop yield of monoecious species like maize (Zea mays) relies on simultaneous flowering of male and female inflorescences to ensure pollination. Yet productivity may be reduced if environmental conditions reduce floral synchrony or if plants within a field do not overlap sufficiently in flowering periods. We experimentally manipulated water availability and measured its effect on flowering, including the anthesis-silking interval (ASI) and crop yield components in open-pollinated (OP) and hybrid corn cultivars. Although watering treatments did not affect traits, we did detected cultivar-specific phenological and yield responses. Hybrid plants were earlier to silk than OP plants, which tasseled for longer, had a longer ASI, and lower yield components. The less diverse hybrids also expressed less variation in ASI. We suspect other methods for reducing moisture in the field, including earlier moisture removal, might have better elicited a biological response in maize. Nevertheless, because shorter ASI is genetically correlated with increased drought tolerance, we predict this hybrid may be more resilient than the OP under more extreme drought scenarios. Consideration for how genetic diversity found in OP varieties and crop landraces may respond to variation in moisture availability apparent with climate change may be warranted.
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Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
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score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».