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Enregistrement W628962248 · doi:10.1139/y07-002

Who will be active? Predicting exercise stage transitions after hospitalization for coronary artery diseaseThis paper is one of a selection of papers published in this Special Issue, entitled Young Investigators' Forum.

2007· article· en· W628962248 sur OpenAlexafffundvenue
Robert D. Reid, Heather Tulloch, Jana Kocourek, Louise Morrin, Louise J. Beaton, Sophia Papadakis, Chris M. Blanchard, Dana L. Riley, Andrew Pipe

Notice bibliographique

RevueCanadian Journal of Physiology and Pharmacology · 2007
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueBehavioral Health and Interventions
Établissements canadiensUniversity of OttawaDalhousie University
Organismes subventionnairesUniversity of OttawaCanada Research ChairsHeart and Stroke Foundation of Canada
Mots-clésCoronary artery diseaseRehabilitationMedicinePhysical therapyDiseaseStage (stratigraphy)Social cognitive theoryGerontologyPsychologyCardiologyInternal medicineSocial psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

We describe transitions between exercise stages of change in people with coronary artery disease (CAD) over a 6-month period following a CAD-related hospitalization and evaluate constructs from Protection Motivation Theory, Theory of Planned Behavior, Social Cognitive Theory, the Ecological Model, and participation in cardiac rehabilitation as correlates of stage transition. Seven hundred eighty-two adults hospitalized with CAD were recruited and administered a baseline survey including assessments of theory-based constructs and exercise stage of change. Mailed surveys were used to gather information concerning exercise stage of change and participation in cardiac rehabilitation 6 months later. Progression from pre-action stages between baseline and 6 month follow-up was associated with greater perceived efficacy of exercise to reduce risk of future disease, fewer barriers to exercise, more access to home exercise equipment, and participation in cardiac rehabilitation. Regression from already active stages between baseline and 6 month follow-up was associated with increased perceived susceptibility to a future CAD-related event, fewer intentions to exercise, lower self-efficacy, and more barriers to exercise.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,470
Score d'incertitude au seuil0,878

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,1230,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,017
Tête enseignante GPT0,315
Écart entre enseignants0,298 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations21
Publié2007
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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