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Enregistrement W632518344

The Aftermath: Women in Post-Conflict Transformation

2003· article· en· W632518344 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueCanadian women's studies · 2003
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueGlobal Political and Social Dynamics
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSolidarityGender studiesPoliticsAmbivalencePower (physics)Context (archaeology)War of independenceIndependence (probability theory)SociologyPolitical scienceHistoryLawPsychologyMilitary service
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Part I. Overviews of the Themes 1. There is No Aftermath for Women - Meredeth Turshen, Sheila Meintjes and Anu Pillay 2. Women in Conflicts, Their Gains and Their Losses - Codou Bop 3. Violence Against Women in The Aftermath - Anu Pillay 4. Problems of Identity, Solidarity and Reconciliation - Tina Sideris 5. War and Post-War Shifts in Gender Relations - Sheila Meintjes 6. Engendering Relations of States to Societies in the Aftermath - Meredeth Turshen Part II. Contemporary Experiences 7. Ambivalent Gains in Conflicts in South Asia - Rita Manchanda 8. Liberated, But Not Free: Women in Post-War Eritrea - Sondra Hale 9. Rape in War and Peace: Social Context, Gender, Power and Identity - Tina Sideris 10. Between Love, Anger and Madness: Building Peace in Haiti - Myriam Merlet 11. Caring at the Same Time: On Feminist Politics during the NATO Bombing of the Federal Republic of Yugoslavia and the Ethnic Cleansing of Albanians in Kosova, 1999 - Lepa Mladjenovic 12. Healing and Changing: The Changing Identity of Women in the Aftermath of the Ogoni Crisis in Nigeria - Okechukwu Ibeanu 13. Ambivalent Maternalisms: Cursing as Public Protest in Sri Lanka - Malathi de Alwis 14. 'We want Women to be given an Equal Chance': Post-independence Rural Politics in Northern Namibia - Heike Becker

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,623
Score d'incertitude au seuil0,995

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,016
Tête enseignante GPT0,276
Écart entre enseignants0,259 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle