The Significance of At-Risk or Prodromal Symptoms for Bipolar I Disorder in Children and Adolescents
Notice bibliographique
Résumé
While in the early identification and intervention of psychosis-specific instruments and risk criteria have been generated and validated, research into indicated preventive strategies for bipolar I disorder (BD I) has only recently gained momentum. As the first signs of BD I often start before adulthood, such efforts are especially important in the vulnerable pediatric population. Data are summarized regarding the presence and nature of potentially prodromal, that is, subsyndromal, symptoms prior to BD I, defined by first-episode mania, focusing on pediatric patients. Research indicates the possibility of early identification of youth at clinical high risk for BD. Support for this proposition comes from retrospective studies of BD I patients, as well as prospective studies of community samples, offspring of BD I subjects, youth with depressive disorders, and patients at high risk for psychosis or with bipolar spectrum disorders without lifetime history of mania. These data provide essential insight into potential signs and symptoms that may enable presyndromal identification of BD I in youth. However, except for offspring studies, broader prospective approaches that focus on youth at clinical high risk for BD I and on developing specific interviews and (or) rating scales and risk criteria are mostly missing, or in their early stage. More work is needed to determine valid and sufficiently specific clinical high-risk criteria, to distinguish risk factors, endophenotypes, and comorbidities from prodromal symptomatology, and to develop phase-specific interventions that titrate the risk of intervention to the risk of transition to mania and to functional impairment or distress. Moreover, studies are needed that determine potential differences in prodromal symptoms and trajectories between children, adolescents, and adults, and the best phase-specific interventions.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».