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Enregistrement W643182939

Analyzing China's Banking System as One of its Economic Rise Factors

2014· article· en· W643182939 sur OpenAlexaboutno aff
Fu Chun, Bouanini Samiha, Djouadi Noureddine

Notice bibliographique

RevueAsian journal of management sciences & education · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineEconomics, Econometrics and Finance
ThématiqueBanking stability, regulation, efficiency
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésChinaPosition (finance)EconomicsChinese financial systemQuarter (Canadian coin)Economic expansionUnemployment rateFinancial systemUnemploymentEconomyEconomic systemBusinessFinanceMacroeconomicsPolitical scienceGeography
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In 2013, China’s GDP grew at an average annual rate of nearly 10% than 1979. Many economists provide that China’s economic will take a key position in international trade map and a major place with the world leaders at beginning of second quarter of currant century. Generally, economists attribute China’s growth to two major factors: the financial system and the increasing of productivity. This paper tries to examine the role of China’s financial system in supporting the economic growth. Through giving, firstly, a short review of the history of China’s banking system by presenting it through 5 main periods: from 17th century until 1949, from 1949 to 1978, the first reform period from 1978 to 1984, the second reform period from 1984 to 1994, the third (present) reform from 1994. Secondly, it presents a brief view on the Structure of China’s Banking System that can be resuming in 4 main characteristics: (1) The Huge Size, (2) The State-owned, (3) The “BIG FOUR”, and (4) The Foreign Banks Operating in China. Then, it shows a short literature background about the relationship between financial and economic growth. Moreover, it discusses theoretical study of the influence of banking system on economic growth. Finally, this paper will analyze the role of banking system in supporting some indicators of China’s economic growth: GDP, Unemployment Rate, SME … etc.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,737
Score d'incertitude au seuil0,508

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,016
Tête enseignante GPT0,245
Écart entre enseignants0,228 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2014
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Résumé présentoui

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