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Enregistrement W646211846 · doi:10.22610/jebs.v4i6.332

On Governance and the Demographic Transition

2012· article· en· W646211846 sur OpenAlex
Flaubert Mbiekop

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueJournal of Economics and Behavioral Studies · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueGender, Labor, and Family Dynamics
Établissements canadiensInternational Development Research Centre
Organismes subventionnairesGlobal Development NetworkDalhousie University
Mots-clésConsumption (sociology)EconomicsVotingFertilityUnemploymentInvestment (military)Overlapping generations modelQuality (philosophy)Corporate governanceControl (management)Labour economicsPublic economicsEconomic growthFinancePopulationPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

It is now conventional wisdom that institutions shape household fertility choices, especially in developing countries. However, deeper insights into the mechanisms at play are still needed. This paper develops a game-theoretical framework with a simple overlapping-generations model to show how a typical household may come to prefer bearing and raising numerous children as a savings scheme for retirement and not rely on conventional outlets for saving when facing weak institutions. On the one hand weak institutions increase the risk that individuals may lose their savings if relying on conventional outlets. On the other hand, childbearing as an investment/savings scheme carries with it the risk that disguised or complete unemployment may prevent grown children from providing the expected old-age financial support. The typical household thus trades off between both types of risks, yet with more control in the latter case, as the likelihood of unemployment can be reduced by carefully selecting a child quality-quantity strategy. Mild conditions are sufficient to show that sound institutions induce less fertility and foster private saving and oldage consumption. A simple voting experiment unveils a tricky socio- economic dynamics whereby wealthier households may have stakes supporting weak institutions.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,570
Score d'incertitude au seuil0,249

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,054
Tête enseignante GPT0,308
Écart entre enseignants0,254 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle