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Enregistrement W648033015 · doi:10.20361/g2fc74

Going Ape! by E. Bustos & L. Rodríguez

2013· article· en· W648033015 sur OpenAlexvenueaboutno aff
Trish Chatterley

Notice bibliographique

RevueThe Deakin Review of Children s Literature · 2013
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueAnimal and Plant Science Education
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésNarrativeVariation (astronomy)Style (visual arts)HistoryPsychologyArtLiterature

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Bustos, Eduardo and Lucho Rodríguez. Going Ape! Toronto: Tundra Books, 2012. Print.There are many playful stories about monkeys available for young children, so it’s an asset to have this non-fiction picture book for the same age group where the primates are depicted as they are in nature rather than as characters in a narrative. This is an English translation of a Spanish book originally published in 2004.In two to three sentences, author Eduardo Bustos highlights a couple of unique points of interest for each of ten ape species. While jumping so quickly from one ape to another makes the text seem a little disjointed, the short length is appropriate for young readers. I appreciated that the work includes not just the commonly known apes like chimpanzees and gorillas, but also lesser known species like the Allen’s Swamp Monkey that has webbed feet! The text on the last page breaks from the format used previously; the full page highlights the variation that can be witnessed among the many ape species in the world in terms of size, coloring, and diet. Since the style already diverges significantly and seems aimed at a slightly older age group, I was left wanting more elaboration. For instance, following the statement, “It is interesting to learn about their habits,” I would have liked further details.The illustrations are the best feature of the book. The stylized images capture the recognizable looks of the various species. Each is represented by a full-page illustration of the ape’s face, as well as a smaller image of the full ape in its natural habitat on the opposing page with the text. There are over 200 species of primates in the world. The title page depicts twelve different types of apes, so I was disappointed that descriptions of only ten were included. Overall, though, it provides a nicely illustrated introduction to the world of primates.Recommended: 3 out of 4 stars Reviewer: Trish ChatterleyTrish is a Public Services Librarian for the John W. Scott Health Sciences Library at the University of Alberta. In her free time she enjoys dancing, gardening, and reading books of all types.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,134
Score d'incertitude au seuil0,449

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0030,003
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,1340,130

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,012
Tête enseignante GPT0,288
Écart entre enseignants0,276 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2013
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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