Methodology for analysing vehicle trajectory and relation to geometric design of highways
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
With the increased emphasis on traffic safety in recent years, vehicle performance, in terms of speed, acceleration, braking, and cornering capabilities, has been improved through extensive research.As a result, driver behaviour has evolved greatly, and drivers expect better roads and higher design speeds. However, highway geometric design criteria in most design guides have not kept pace with these vehicle improvements. It is important to study the effect of geometric features of highways especially horizontal curves on driver behaviour. This will allow better design of highways and hence would improve traffic safety. The concept of highway design, with driver behaviour as one of its main parameters, has been gaining wider acceptance among highway professionals as an effective proactive tool to improve traffic safety. However, despite the importance of driver behaviour in vehicle and road design and despite the work expended on this issue, a comprehensive understanding of driver behaviour is still lacking.The research in hand attemptsto highlight points of deficiency in geometric design of highways that, through revision, could result in increased safety on roads. In doing so, data collected from a driving experiment are used to analyze driving behaviour, and an attempt will be made to incorporate the effect of driving behaviour to the geometric design of highways. This paper will mainly focus on driving behaviour data in terms of vehicle trajectory, steering angle , and rate of change of steering angle.The results are shown for different curves on two-lane two-way highways and freeways in Ottawa.The analysis shows that the results are promising and further analysis will result in improvements in highway design. (A)
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle