Airway Assessment in Patients Undergoing Surgery and General Anaesthesia and its Application in Prediction of Difficult Airway
Notice bibliographique
Résumé
Background and aim: Anaesthesiologists face challenges in airway management, but pre-anesthetic airway assessment helps identify potential complications and prepare alternative plans for children with challenging airways. The primary goal of airway assessment during pre-anesthetic evaluation is to identify difficult airways and prepare alternative treatments for mask ventilation, direct laryngoscopy, and endotracheal intubation. Material and methods: Patients aged 8-14 years, of either sex, with an American Society of Anesthesiologists (ASA) grade I or II, were included. Four parameters, namely the modified Mallampati test, neck circumference, measurement of thyromental distance, and the Ratio of height to thyromental distance, were assessed pre-operatively using the same flexible measuring tape to avoid instrumental bias. These parameters were then correlated with Cormack and Lehane's grading system for assessing a difficult airway. Results: All four parameters, namely modified Mallampati test, thyromental distance, Ratio of height to thyromental distance, and neck circumference, were found to be statistically significant in predicting difficult airway in children of the age group 8-14 years. Out of the four parameters assessed, the Ratio of Height to Thyromental Distance (RHTMD) had the highest sensitivity of 98.41%, followed by Mallampati grading (MPG) with a sensitivity of 96.83%, suggesting that they are highly sensitive predictors of difficult airways in children. Conclusions: To predict airway status in children, the modified Mallampati test is the most useful parameter, which can be used as a bedside screening test in the 8-14 year age group, as it has high sensitivity and the highest diagnostic accuracy.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,004 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».