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Enregistrement W6890337325 · doi:10.34989/swp-2023-13

Learning in a Complex World: Insights from an OLG Lab Experiment

2023· article· en· W6890337325 sur OpenAlexaff

Notice bibliographique

RevueEconstor (Econstor) · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineEconomics, Econometrics and Finance
ThématiqueComplex Systems and Time Series Analysis
Établissements canadiensUniversity of OttawaBank of Canada
Organismes subventionnairesUniversiteit van AmsterdamGeorge Mason University
Mots-clésChaoticConvergence (economics)Steady state (chemistry)Quadratic equationNonlinear systemKey (lock)Dynamics (music)Complex dynamicsRate of convergenceState (computer science)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper brings novel insights into group coordination and price dynamics in complex environments. We implement an overlapping-generation model in the lab where output dynamics are given by the well-known chaotic quadratic map. This model structure allows us to study previously unexplored parameter regions where perfect-foresight dynamics exhibit chaotic dynamics. This paper highlights three key findings. First, the price converges to the simplest equilibria, namely either the monetary steady state or the two-cycle in all markets. Second, we document a novel and intriguing finding: a non-monotonicity of the behavior when complexity increases. Convergence to the two-cycle occurs for the intermediate parameter range, while the extreme scenarios of both a simple, stable two-cycle and highly nonlinear dynamics (chaos) lead to coordination on the steady state in the lab. All indicators of coordination and convergence significantly exhibit this non-monotonic relationship in the learning-to-forecast experiments. This finding also persists in the learning-to-optimize design. Finally, convergence in the learning-to-optimize experiment is more challenging to achieve: coordination on the two-cycle is never observed, although the two-cycle Pareto dominates the steady state.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,011
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,003
Score d'incertitude au seuil0,014

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,011
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,036
Tête enseignante GPT0,247
Écart entre enseignants0,210 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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