US AND CANADIAN LAW ON COMPULSORY LICENSING OF INTELLECTUAL PROPERTY RIGHTS
Notice bibliographique
Résumé
Relevance. The relevance of scientific research is that compulsory licensing is a mechanism that allows the state or third parties to use intellectual property (IP) objects without the consent of the copyright holder, but with compensation. This tool is used to balance the interests of copyright holders and society, especially in cases where IP monopoly may impede access to important technologies, medicines or cultural goods. This article discusses the specifics of US and Canadian compulsory licensing legislation, as well as their practical application. Purpose of the article. The purpose of the article is to study the concept, content and nature of the institution of compulsory licensing using the example of the legislation and judicial practice of the USA and Canada. The convergence of US and Canadian approaches to compulsory licensing may facilitate more efficient use of this mechanism. Methods. The leading method of researching the problem was the deductive method, which made it possible to study the legal nature of the institution of compulsory licensing. The article uses inductive method, method of system scientific analysis, comparative legal and historical methods. The leading method underlying the solution to the problem is the comparative legal study of demonstrative court cases on compulsory licensing. Results. The article concluded that Canada's enforcement licensing jurisprudence demonstrates the importance of this tool in protecting the public interest, particularly in the area of access to medicines. Examples of court decisions such as Apotex Inc. v. Merck & Co. and Eli Lilly and Co. v. Canada illustrate how compulsory licensing can be used to provide access to important technologies and medicines. However, its application comes with certain challenges, such as legal barriers and economic consequences.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,008 | 0,023 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,005 | 0,007 |
| Études des sciences et des technologies | 0,015 | 0,021 |
| Communication savante | 0,010 | 0,004 |
| Science ouverte | 0,003 | 0,003 |
| Intégrité de la recherche | 0,012 | 0,007 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,011 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».