Hackathons for inclusive urban planning: Exploring divergence to co -create convergence
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
The VIVA-PLAN project (www.viva-plan.eu) aims to contribute to inclusive urban green planning through developing a new sustainable spatial planning framework for promoting biodiversity, social inclusion and human well-being. The project has a specific focus on marginalized groups such as young people and immigrants. <br> A key element in the VIVA-PLAN case-study approach is the use of two hackathons in each of the case-study areas Urbanplanen (Copenhagen) and Ronna (Södertälje). Traditionally, a hackathon is a multi-day event in which a diverse set of experts and stakeholders is brought together to develop initial solutions to complex problems. Within VIVA-PLAN, the hackathon approach is used to collaboratively find solutions for complex issues related to spatial urban planning at a local scale. The VIVA-PLAN hackathons are embedded within the wider VIVA-PLAN multi-methods approach, featuring a diverse array of social science methods to elucidate local practices related to urban green spaces, including ethnographic investigations, socio-ecological value mapping, interviews and focus-groups and ecological mapping. This document describes the VIVA-PLAN hackathon approach and how the two hackathons are implemented in each of the case-study areas.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle