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Enregistrement W6901494417 · doi:10.60692/cf7kw-6b424

ANKRD11 variants: KBG syndrome and beyond

2021· article· en· W6901494417 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueGreater South Information System · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueGenomics and Chromatin Dynamics
Établissements canadiensAlberta Children's HospitalUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPhenotypeClinical phenotypeDevelopmental disorderChromatinIntellectual disabilityMedical diagnosisNosology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Mutations affecting the transcriptional regulator Ankyrin Repeat Domain 11 (ANKRD11) are mainly associated with the multisystem developmental disorder known as KBG syndrome, but have also been identified in individuals with Cornelia de Lange syndrome (CdLS) and other developmental disorders caused by variants affecting different chromatin regulators. The extensive functional overlap of these proteins results in shared phenotypical features, which complicate the assessment of the clinical diagnosis. Additionally, re-evaluation of individuals at a later age occasionally reveals that the initial phenotype has evolved toward clinical features more reminiscent of a developmental disorder different from the one that was initially diagnosed. For this reason, variants in ANKRD11 can be ascribed to a broader class of disorders that fall within the category of the so-called chromatinopathies. In this work, we report on the clinical characterization of 23 individuals with variants in ANKRD11. The subjects present primarily with developmental delay, intellectual disability and dysmorphic features, and all but two received an initial clinical diagnosis of either KBG syndrome or CdLS. The number and the severity of the clinical signs are overlapping but variable and result in a broad spectrum of phenotypes, which could be partially accounted for by the presence of additional molecular diagnoses and distinct pathogenic mechanisms.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,030
Score d'incertitude au seuil0,418

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,008
Tête enseignante GPT0,178
Écart entre enseignants0,169 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle