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Enregistrement W6903091320 · doi:10.7939/r3-dak2-rr68

Effects of Non-segregated Tailings, Nitrogen, Phosphorus and Elemental Sulphur on Growth of Plants in Oil Sands Reclamation Soils

2021· dissertation· en· W6903091320 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueUniversity of Alberta Library · 2021
Typedissertation
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueSeedling growth and survival studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTailingsOil sandsLand reclamationTopsoilRevegetationPeatSoil waterOverburdenSulfur

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Oil sands mining in northeastern Alberta, Canada, has disturbed large areas of the northern boreal forest. These disturbed areas must be reclaimed to forest ecosystems with equivalent land capability after mining closure. The extraction of bitumen is carried out with recycled hot water containing NaOH and, as a result, the oil sands tailings have high pH and elevated levels of Na+, which are harmful to plants. To accelerate tailings consolidation, other chemicals may be added, which further affect tailings chemistry and can potentially contribute to their phytotoxicity. To alleviate this concern, Canadian Natural Resources Limited (CNRL) has developed novel tailings technologies to consolidate fine tailings and produce non-segregated tailings (NST) using thickeners in combination with CO2. However, NST may still have negative effects on plants. During oil sands reclamation, a layer of forest mineral soil mix (FMM), that is salvaged from upland boreal forest sites, or peat mineral mix (PMM), that is stripped from the peatlands, are placed on the top of overburden materials and coarse tailings sands before revegetation. The pH of the topsoil may increase due to the high pH of the underlying layers and affect the revegetation efforts. In the present thesis project, two studies have been conducted to address some of the above concerns. In the first study, I examined the effects of soil pH and elemental sulphur on growth and physiological parameters in Saskatoon (Amelanchier alnifolia) and beaked hazelnut (Corylus cornuta) seedlings. I found that elemental sulphur was effective in lowering soil pH. However, the addition of elemental sulphur to the pH 5.7 lowered the soil pH to very low levels and impaired growth and physiological performance of Saskatoon and beaked hazelnut plants. Saskatoon and beaked hazelnut seedlings growing in the soil of pH 8.5 did not substantially benefit from the addition of 5 and 25 g kg-1 elemental sulphur to the soil. The results demonstrated that 5 g kg-1 was not sufficient to lower soil pH to the desirable neutral to slightly acidic level, and 25 g kg-1 was too high and resulted in excessive soil acidity. In the second study, I examined the effects of nitrogen and phosphorus levels in the NST-affected soil on growth and physiological parameters of trembling aspen (Populus tremuloides) and white spruce (Picea glauca) seedlings. I found that the growth and physiological responses of seedlings were increased in the mixture of NST and FMM compared with NST and PMM. Trembling aspen was more affected by NST than white spruce and benefitted more from the higher N and P soil levels. The results of both studies may be helpful in addressing the concerns of high pH and improve oil sands reclamation efforts.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,473
Score d'incertitude au seuil0,995

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,003
Tête enseignante GPT0,168
Écart entre enseignants0,165 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2021
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