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Enregistrement W6908495694 · doi:10.26076/aaa6-94f9

IANOVA: Multi-Sample Means Comparisons for Imprecise Interval Data

2024· article· en· W6908495694 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueDigital Commons - USU (Utah State University) · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineMathematics
ThématiqueFuzzy Systems and Optimization
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésInterval (graph theory)Sample size determinationRange (aeronautics)Interval estimationTolerance intervalNormalityStatistical hypothesis testingTest statisticStatistic

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In recent years, interval data has become an increasingly popular tool to solve modern data problems. Intervals are now often used for dimensionality reduction, data aggregation, privacy censorship, and quantifying awareness of various uncertainties. Among many statistical methods that are being studied and developed for interval data, the significance test is particularly of importance due to its fundamental value both in theory and practice. The difficulty in developing such tests mainly lies in the fact that the concept of normality does not extend naturally to interval data (due the range of an interval being necessarily non-negative), causing the exact tests to be hard to formulate. In the literature, tests for comparing means of one or two sample interval data have been developed, which motivates the exploration of the multi-sample case. In this thesis, we propose a novel asymptotic (as the sample size goes to infinity) method for comparing multi-sample means with interval data. This procedure builds a test statistic based on a ratio of between-group interval variance and within-group interval variance. The theoretical results for this procedure are derived. Simulation results with both discrete and continuous data validate our procedure, and show promising small sample performances. Finally, we apply our method to ground snow load interval data, where we are able to detect interval mean differences across regions in Canada.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,906
Score d'incertitude au seuil0,927

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,124
Tête enseignante GPT0,307
Écart entre enseignants0,183 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle