The convergence of AI and portfolio optimization: A bibliometric exploration of research trends
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
The rapid evolution of Artificial Intelligence (AI), Machine Learning (ML), and Deep Learning (DL) has profoundly influenced various domains, including portfolio optimization. In today’s dynamic and interconnected global economy, understanding the development of scientific publications in this field is crucial for both academics and practitioners. This paper aims to conduct a comprehensive bibliometric study of the scientific literature on portfolio optimization, focusing on the impact of AI, ML, and DL advancements. By analyzing key trends, influential publications, and emerging research areas, this study provides valuable insights into the progression of portfolio optimization research in the context of these transformative technologies, helping to map future directions and identify knowledge gaps in the field. This paper endeavors to present an exhaustive synthesis of the most recent advancements and innovations within the domain of portfolio optimization, particularly as influenced by progressive developments in AI, ML and DL from 1996 to 2024. Employing a rigorous bibliometric analysis, this study scrutinizes the structural and global paradigms governing this field. The analytical framework integrates several dimensions, including: (1) comprehensive dataset interrogation, (2) critical evaluation of source repositories, (3) contributions of seminal authors, (4) geographical and institutional affiliations, (5) document- centric analysis, and (6) exploration of keyword dynamics. A corpus of 745 bibliographic entries, meticulously curated from the Web of Science database, forms the basis of this inquiry, which utilizes advanced Scientometric network methodologies to extrapolate substantive research insights. The discourse culminates in a robust critique of the inherent strengths and methodological limitations, while delineating strategic avenues for future research, with the objective of steering ongoing scholarly discourse in the realm of portfolio optimization. The empirical outcomes of this study enhance the understanding of prevailing intellectual trajectories, thus laying a fortified foundation for future investigative pursuits in this critically evolving discipline.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,011 | 0,055 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle