Reception And Inclusion Of Refugees: Insights For Catalonia From Canada, Portugal, And Sweden, Gritim-Upf Policy Series, No. 6
Notice bibliographique
Résumé
This report documents and builds on the “International Symposium on the Reception and Inclusion of Refugees”, held on 14 June 2017 in Barcelona. Experts from Canada, Portugal, and Sweden, along with the Catalan Government, the Public Diplomacy Council of Catalonia, and Pompeu Fabra University came together to discuss best practices and challenges, with the goal of strengthening the design and implementation of policies and strategies to improve the situation of refugees in Catalonia. The key questions the Symposium participants were asked to consider were: How can we mobilize citizens in general, and the economic, cultural and social sectors in particular, to work with a collaborative logic? What are the conditions to take advantage of the economic and social opportunities offered to refugees in host societies (institutional conditions, resource conditions, legal conditions, etc.)? How do civil society actors and all levels of public administration participate in the process of reception and inclusion of refugees in our society, and how can this be articulated at different levels of government? How to manage public opinion and potential prejudices towards refugees and how to articulate a political narrative and pro-active social discourse? Common themes emerging from the symposium discussions included the importance of facts, memory, and opinion, the need to adopt a values-centred approach, and the relevance of the categories employed in refugee policy and discourse. Based on all of this, we offer a “toolkit” of 10 key dimensions that may be drawn on in formulating and refining Catalan refugee policy: Construct the intellectual foundations from the history and experience of forced migration out of Catalonia and of the recent immigration into the territory. Use the human tower metaphor for working together, including multidimensional cooperation and coordination among actors and sectors. Work toward and manage political consensus. Make public engagement a core part of the policy. Employ a strong media communication strategy Work for a holistic refugee policy Consider refugee policies as part of the mainstream migration system Ensure a long-term inclusion strategy and evaluation Include an external dimension of refugee policy. Facilitate knowledge formation throughout the process
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».