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Enregistrement W69385016

[Prefrontal dysfunction in schizophrenia: implication is associative recognition].

2007· article· en· W69385016 sur OpenAlexaff
Alonso Montoya, Marc R. Pelletier, A M Achim, Sweta Lal, Martín Lepage

Notice bibliographique

RevuePubMed · 2007
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueCognitive Functions and Memory
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésFunctional magnetic resonance imagingAssociative propertySchizophrenia (object-oriented programming)Prefrontal cortexPsychologyCognitive psychologyWorking memoryDorsolateral prefrontal cortexBrain activity and meditationNeuroscienceCognitionElectroencephalographyPsychiatry
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: We used an event related functional magnetic resonance imaging (fMRI) method to examine the neural basis of associative recognition memory deficit in schizophrenia. METHODS: Fifteen people with schizophrenia and 18 healthy control subjects were scanned with fMRI while performing a memory task (coding and recognition) of visual objects. During coding, the subjects studied items and pairs of items. During recovery, the subjects had to recognize items (old/new decisions) and recognize associations (intact/rearranged decisions). The study design was based on a random effect model and the fMRI analysis was restricted to correct items only. RESULTS: At the behavioral level, both groups performed equally well on item recognition, whereas people with schizophrenia demonstrated poorer performance on associative recognition. At the brain level, comparison between associative and item recognition tasks revealed greater left dorsolateral prefrontal and right inferior prefrontal activations in the control group relative to the schizophrenia group. CONCLUSIONS: The findings of this fMRI study suggest the prefrontal cortex as the basis for the selective memory deficit for associative recognition observed in schizophrenia.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,003
Score d'incertitude au seuil0,009

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,037
Tête enseignante GPT0,279
Écart entre enseignants0,242 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2007
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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