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Enregistrement W6940020059 · doi:10.71672/3211-b080

Fondements de la robotique

2022· book· fr· W6940020059 sur OpenAlexaff

Notice bibliographique

RevueEspace ÉTS (ETS) · 2022
Typebook
Languefr
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueMycorrhizal Fungi and Plant Interactions
Établissements canadiensÉcole de Technologie Supérieure
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésContext (archaeology)RebootRelation (database)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Ce livre présente les concepts clés de la robotique dans un langage facile à comprendre, en utilisant une approche attrayante basée sur des projets. Il couvre des sujets contemporains en robotique, fournissant un point d’entrée accessible aux fondamentaux dans tous les domaines majeurs. Une section est consacrée à l’introduction des concepts de programmation en utilisant Python, qui est devenu un langage de choix en robotique et en IA. Le livre présente également au lecteur le système d’exploitation des robots (ROS), le logiciel et le cadre algorithmique omniprésents utilisés par les chercheurs et l’industrie. Le livre fournit une introduction inspirée, actualisée et multidisciplinaire à la robotique sous ses nombreuses formes, y compris les sujets émergents liés à la robotique sur l’apprentissage automatique, l’éthique, l’interaction homme-robot et la Pensée Design. L’ouvrage comprend également des entretiens avec des experts de l’industrie, qui apportent un éclairage supplémentaire sur le monde de la robotique. Le livre est en accès libre grâce au soutien généreux de Kinova Robotics. L’ouvrage peut être utilisé comme manuel de premier cycle dans un cours d’ingénierie pertinent. Il convient également aux étudiants en art et en design, aux élèves du secondaire et aux autodidactes qui souhaitent explorer les concepts fondamentaux de la robotique. Ce livre constitue la “base” pour comprendre le fonctionnement des robots. C’est l’introduction accessible que les artistes et les ingénieurs attendaient. – Ken Goldberg, William S. Floyd Jr. Distinguished Chair in Engineering, UC Berkeley.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,265
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,2700,005

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,014
Tête enseignante GPT0,242
Écart entre enseignants0,228 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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