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Enregistrement W6940843212 · doi:10.11575/prism/32513

Self-represented Litigants in Family Law Disputes: Contrasting the Views of Alberta Family Law Lawyers and Judges of the Alberta Court of Queen's Bench

2014· other· en· W6940843212 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueOpen MIND · 2014
Typeother
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueMycorrhizal Fungi and Plant Interactions
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésFamily lawDelegationSample (material)Common lawPrecedentRepresentation (politics)Practice of lawLegal professionFamily court

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This report presents an analysis and comparison of the Bertrand et al. (2012) Survey on Experiences with Self-represented Litigants and Boyd et al. (2014) Survey on Self-represented Litigants in Family Law Matters, which used a number of common questions allowing for the direct comparison of the views of Alberta lawyers and those of Court of Queen’s Bench judges. The Survey on Experiences with Self-represented Litigants was a web-based survey that was conducted with a sample of 73 family law lawyers in Alberta in June and July of 2012. The Survey on Self-represented Litigants in Family Law Matters was conducted with a sample of 32 judges attending the Alberta Court of Queen’s Bench education seminar held in Calgary, Alberta from 29 to 31 January 2014. Both surveys asked questions regarding judges’ and lawyers’ experience with family law in general, their perceptions of and experiences with self-represented litigants in family law disputes and their opinions about the effects of self-represented litigants on case outcomes. Participants were also asked for their views on alternatives to the traditional start to finish model of legal representation in family law matters, such as the retainer of counsel for limited purposes and the delegation of certain services normally performed by lawyers to paralegals. The results of these surveys should not be taken as representative of the views of all family law lawyers in Alberta or all judges of the Alberta Court of Queen’s Bench.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,743
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,020
Tête enseignante GPT0,246
Écart entre enseignants0,226 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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