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Enregistrement W6941999414 · doi:10.14288/1.0442050

Navigating race and gender in fitness spaces : exploring perspectives of racialized women in aerial dance

2024· article· en· W6941999414 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevuecIRcle (University of British Columbia) · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueMycorrhizal Fungi and Plant Interactions
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDancePopularityInclusion (mineral)Race (biology)White (mutation)AppealBlack women

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This research project explored whether racialized women feel safe and included in alternative fitness spaces, specifically in aerial dance. Traditional fitness environments such as gyms and dance spaces tend to be white and exclusionary to racialized women (Cardoza, 2019). Building on research showing that artistic movements such as dance, including aerial dance, is a popular activity among women (Kosma & Buchanan, 2018), this study explores the appeal of aerial dance for racialized women. Despite its popularity (Ward, 2019), aerial dance remains an under-researched arena of both bodily and movement discourses. This study involved 12 in-depth semi structured interviews via Zoom with women of color who practice aerial dance in Canada. It was guided by the following research questions:1) What are the experiences of women of color in aerial dance spaces? 2a) In what ways are aerial dance spaces empowering and inclusive for women of color? 2b) In what ways are aerial dance spaces constraining and exclusionary for women of color? 3) How can aerial dance spaces specifically and physical activity spaces in general be transformed into more inclusive and empowering spaces for women of color? Using thematic analysis, the research study found that aerial dance spaces served a dual nature, presenting both barriers to, as well as fostering opportunities for inclusion and belonging for women of color. Several recommendations emerged from this study such as developing programs and policies for marginalized communities, targeted outreach, and reducing financial barriers to address the diverse challenges faced by marginalized communities in accessing and participating in physical activities. This study makes a significant contribution to the existing literature on gender and race in dance, as well as fills an identified gap in the research on women of color in aerial dance. Developing a greater understanding of what makes for safe and empowering physical activity spaces may serve as an avenue for establishing safe and inclusive spaces for women of color to experience physical activity in diverse contexts.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,104
Score d'incertitude au seuil0,207

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0020,001
Études des sciences et des technologies0,0230,019
Communication savante0,0080,005
Science ouverte0,0020,009
Intégrité de la recherche0,0020,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,019
Tête enseignante GPT0,207
Écart entre enseignants0,188 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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