Strange Bedfellows: Conservative Governments and Family Policy in Canada and Germany, 2005 - 2015
Notice bibliographique
Résumé
This dissertation contributes to the academic literature on recent and ongoing family policy reforms in affluent countries by comparing the respective family policy agendas of right party led governments in Canada and Germany between 2005 and 2015. My comparative assessment of reforms enacted by the governments of Stephen Harper and Angela Merkel, respectively, indicates that an increased cross-national salience of the financial and logistical challenges faced by modern (dual-earner) families presents right-of-center parties with an incentive to utilize family policy proposals instrumentally to broaden their electoral appeal. This gives vital context to large-n statistical research that indicates a weakening of partisanship as an explanatory variable for recent family policy developments. The study also finds that differences in the specific policies implemented by each government can ultimately be traced back to the domestic discursive context. Germany presented the more favorable environment for comprehensive, women’s employment supporting reforms due to a widespread perception of the low domestic birth rate as a threat to intergenerational ‘sustainability’. The cause was also helped by the presence of credible policy spokeswoman Ursula von der Leyen, who championed a progressive package of reforms while, at the same time, embodying a traditional image of maternity that appealed to conservatives. By contrast, the Canadian political environment favored a continuation of direct cash payments to families, as exemplified by the Harper government’s signature Universal Child Care Benefit (UCCB). Harper later launched two children’s activity tax credits crafted to appeal to families in critical suburban ‘swing ridings’. Although both opposition parties proposed a national daycare strategy as an alternative to Harper’s agenda, the idea has only limited popular appeal due to the questionable record of the country’s only standalone provincial daycare program, based in Québec, and a silencing of feminist perspectives in the national policy dialogue. Lastly, I find that an ancillary discourse linking family policy to the cultural integration of migrants was visible in Germany but not in Canada. This finding is substantiated in Chapter 5 via a statistical topic analysis of over 450 relevant newspaper articles. I also draw from 25 personal interviews in my discussion of Canada.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».