3-F-394 - Early life adversity and a sex-specific polygenic risk for fasting insulin are associated with variations in childhood executive functioning
Notice bibliographique
Résumé
Authors: Aashita Batra¹, Lawrence Chen², Zihan Wang², Carine Parent², Irina Pokhvisneva¹, Sachin Patel², Michael Meaney³, Patricia Silveira¹ ¹McGill University, ²Douglas Mental Health University Institute, ³Singapore Institute for Clinical Sciences Abstract: As insulin is an important hormone for childhood growth and development and has implications for adult psychopathology in both males and females, we hypothesized that 1) the genetic background associated with altered fasting insulin (FI) and ADHD would be shared; 2) if (1) is rejected, the genetic background associated with altered fasting insulin would perform better in interaction models, G by E (childhood adversity), as opposed to main effect models to predict child psychosocial problems and adult psychopathology. Using conjunctional false discovery rate (FDR), we saw that no SNPs were shared between the FI GWAS and ADHD GWAS. (2) We calculated polygenic risk scores (PRS) from the sex-specific FI GWAS at different thresholds and identified one that best predicted peripheral insulin levels in male and female children in the ALSPAC cohort, further refining it to only include SNPs significantly associated with the peripheral insulin levels (p-refined<0.05). As hypothesized, these PRS predicted childhood total problems and ADHD (CBCL) in children from the MAVAN cohort (76 females, 74 males), in pre-adolescents of the ABCD cohort (3684 females, 4037 males), as well as mood disorders in adults from the UK Biobank (44638 females, 26576 males) in a sex-specific manner at each age in response to childhood adversity. The genetic background associated with higher fasting insulin levels is linked to psychopathology, but this effect is dependent on the exposure to adversity. The findings reported here have implications for identification and treatment of psychopathology at different ages.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,018 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».