Relocation as a possible response to climate change: exploring perspectives and lessons from the Town of Channel-Port Aux Basques
Notice bibliographique
Résumé
Much of the world's population lives in coastal areas situated a few meters above sea level. However, over the past few decades, climate change has modified coastal life through recurrent extreme weather events and other biophysical processes, including erosion and sea-level rise. Together, these phenomena have the potential to make coastal areas less habitable and coastal communities more vulnerable, including displacing people. As a result, relocation has emerged as a potential and proactive adaptation option to climate change. However, planning for relocation is not without challenges as relocation has the potential to disrupt several aspects of individual and community life. Through document review and narrative interviews, this thesis studied climate-related relocation in the Town of Channel-Port aux Basques to explore relocation as an adaptation strategy and to mobilize local stories and perspectives in pursuit of lessons for coastal planning and policy. A strong sense of place, perception of risk, and grief over environmental loss or detachment were among the factors that would have made a voluntary relocation less tenable if Hurricane Fiona had not happened. These remain the reasons people unaffected by Hurricane Fiona are unwilling to move. Factors such as a lack of communication and community participation in the relocation decision-making process, long response time hearing back from officials on compensation packages, and inconsistencies in the determination of compensation packages were cited by participants to have contributed to their dissatisfaction with the relocation process. The research highlights the need for principles to guide future relocation policy development that is robust for varying communities, and relocation programs tailored to community needs and interests. To inform context-sensitive and engaged relocation planning, knowledge about local perspectives is needed in policy and planning. That knowledge should take into consideration the psychological, social, cultural, and economic heterogeneity in communities.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,004 | 0,005 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,024 | 0,014 |
| Communication savante | 0,009 | 0,005 |
| Science ouverte | 0,003 | 0,005 |
| Intégrité de la recherche | 0,003 | 0,005 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,004 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».