Juvenile rough-and-tumble play predicts adult sexual behavior in American mink
Notice bibliographique
Résumé
The existence of play, a form of behaviour without obvious benefits to survival or reproduction, is a long-standing ethological mystery. Experiments in which socially deprived juvenile male mammals develop into sexually incompetent adults, along with widespread sexual dimorphism in rough-and-tumble play (R and T), suggest that R and T may prepare juvenile males for adult sexual behaviour. To test this hypothesis, we conducted a longitudinal study of American mink (Neovison vison) on two farms, w ith two cohorts each. For males (n = 121), we predicted that individuals with the highest frequencies of rough-and-tumble play as juveniles (10-20 weeks old) would, as adults, show shorter latencies to bite females' necks and to begin copulating, and copulate for longer durations. On one farm, we conducted a pilot study of females (n = 10) as a preliminary test of the hypothesis that R and T also prepares females for adult sexual behaviour. Here, our predictions were the opposite of those for males, since abilities to limit the number or duration of copulations could allow females to exercise pre- or post-copulatory mate choice. In total, we observed 1669 male-female encounters, and 1004 separate copulations. As predicted, frequent juvenile R and T predicted long-lasting copulations in adult males, and also longer latencies to copulate in adult females. This was true specifically of rough-and-tumble play itself, independently of general activity levels and, among a subset of 32 males reared in environmentally enriched housing, also independently of solitary object play. To our knowledge, this is the first demonstration that juvenile rough-and-tumble play predicts adult sexual behaviour in any species. Further research is required to test whether our female results can be replicated, and, importantly, to determine whether play truly has a causal role in either of these correlational relationships.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».