Reintroducing Bunky at 125: E.M. Jellinek’s life and contributions to Alcohol Studies
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Objective: Elvin Morton Jellinek (1890–1963) was one of the founders of modern addiction science. This overview is a brief survey of his life and achievements, intended to re-introduce alcohol scholars to his contributions (and possible failings) as well as stimulate interest and historical research in the field. Method: The article draws largely from the archival collection of the Rutgers Center of Alcohol Studies (CAS) Library and the Jellinek memorial issue of the CAS Information Services Newsletter. Scholarly works and personal and institutional records by or about E. M. Jellinek were assembled and, when necessary, translated into English. Results: Born in 1890 in New York and raised in Hungary, Jellinek studied at several European universities and worked for various institutions and organizations in Budapest (1914–1920), Sierra Leone, Honduras, and at the Worcester State Hospital, in Massachusetts. In 1941 he became an associate professor of applied physiology at Yale University, where he directed the Yale Summer School of Alcohol Studies from 1941 to 1950. After more than a decade of work with the World Health Organization and several Canadian institutions, he taught and conducted research at the Institute for the Study of Human Problems at Stanford University until his death in 1963. Jellinek was a pioneer in research on the nature and causes of alcoholism and was an early proponent of the disease theory of alcoholism. Conclusions: With the help of E. M. Jellinek, the modern era of addiction science was launched with an international outlook that included critical attention to the physical infrastructure and intellectual capital needed to form an interdisciplinary field of basic research, applied science, and clinical practice.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,003 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle