MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W6958585479 · doi:10.6084/m9.figshare.c.7643522.v1

A meta-analysis of sex differences in neonatal rodent ultrasonic vocalizations and the implication for the preclinical maternal immune activation model

2025· other· en· W6958585479 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueFigshare · 2025
Typeother
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueComputational Physics and Python Applications
Établissements canadiensMemorial University of Newfoundland
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésModerationImmune systemRodentPreclinical researchAffect (linguistics)DiseaseVocal communication

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract As the earliest measure of social communication in rodents, ultrasonic vocalizations (USVs) in response to maternal separation are critical in preclinical research on neurodevelopmental disorders (NDDs). While sex differences in both USV production and behavioral outcomes are reported, many studies overlook sex as a biological variable in preclinical NDD models. We aimed to evaluate sex differences in USV call parameters and determine if USVs are differently impacted based on sex in the preclinical maternal immune activation (MIA) model. Results indicate that sex differences in USVs vary with developmental stage and are more pronounced in MIA offspring. Specifically, developmental stage is a moderator of sex differences in USV call duration, with control females emitting longer calls than males in early development (up to postnatal day [PND] 8), but this pattern reverses after PND8. MIA leads to a reduction in call numbers for females compared to same-sex controls in early development, with a reversal post-PND8. MIA decreased call duration and increased total call duration in males, but unlike females, developmental stage did not influence these differences. In males, MIA effects varied by species, with decreased call numbers in rats but increased call numbers in mice. MIA timing (gestational day ≤ 12.5 vs. > 12.5) did not significantly affect results. Our findings highlight the importance of considering sex, developmental timing, and species in USVs research. We discuss how analyzing USV call types and incorporating sex as a biological variable can enhance our understanding of neonatal ultrasonic communication and its translational value in NDD research.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,902
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,102
Tête enseignante GPT0,334
Écart entre enseignants0,232 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle