Exposure to polychlorinated biphenyls and organochlorine pesticides and risk of dementia, Alzheimer’s disease and cognitive decline in an older population: a prospective analysis from the Canadian Study of Health and Aging
Notice bibliographique
Résumé
Abstract Background Little attention has been paid to neurotoxicants on the risk of dementia. Exposure to known neurotoxicants such as polychlorinated biphenyls (PCBs) and organochlorine (OC) pesticides is suspected to have adverse cognitive effects in older populations. Objective To assess whether plasma concentrations of PCBs and OC pesticides are associated with the risk of cognitive decline, Alzheimer’s disease (AD) and of all-cause dementia in the Canadian older population. Methods Analyses were based on data from the Canadian Study of Health and Aging, a 3-phase, 10-year population-based study of individuals aged 65+ years. Analyses included 669 clinically assessed subjects, of which 156 developed dementia including 108 incident cases of AD. Subjects were screened at each phase with the 100-point Modified Mini-Mental State Examination (3MS), a measurement of global cognitive function. Statistical analyses included Cox proportional hazards model when the outcome was dementia or AD, and a repeated-measure mixed model when the outcome was the 3MS score. Results No association of PCB and OC pesticides with the risk of dementia and AD was observed. Elevated concentrations of PCB congeners nos 118, 153, 156, 163, and OC pesticides 1,1,1-trichloro-2,2-bis(p-chlorophenyl)ethane (p,p’-DDT) and its metabolite 1,1-dichloro-2,2-bis(p-chlorophenyl)ethylene (p,p’-DDE) were significantly associated with cognitive decline as assessed with the 3MS. A posteriori analyses suggested that only p,p’-DDE was significantly related to a higher cognitive decline in time based on the 3MS among incident cases of dementia compared to subjects remaining nondemented. Conclusion PCB and OC pesticide plasma concentrations were not related to the incident diagnosis of neither dementia, nor AD. Using the 3MS scores as the outcome, higher concentrations of four PCB congeners and two OC pesticides were associated with lower cognitive performances in subjects. The association of p,p’-DDE with cognitive decline in time in incident cases of dementia merits further investigation.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
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Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».