Pondering periods: Young women talk about menstruation in the age of menstrual suppression
Notice bibliographique
Résumé
Seasonale, a birth control pill designed and marketed expressly to suppress menstruation, has been on the Canadian market since 2007 yet ‘menstruation by choice’ remains a controversial issue. This dissertation investigates menstrual suppression from the perspectives of experts in the field of women’s health and those of young women as a target group for this practice. It also explores the broader question of what everyday menstrual life looks like for young women in this time when menstruating seems to be on the wane. Utilizing a history of medicalization to contextualize the current state of affairs, this thesis draws upon insights from practice theory to map the nuances and complexities of menstruation and menstrual suppression using data from policy documents and focus group interviews. The parameters of the menstrual suppression debate are laid out as presented by the Society for Obstetricians and Gynaecologists of Canada and their counterparts, the Society for Menstrual Cycle Research. In framing what they see as the key issues of concern, these experts reveal disparate underlying assumptions about the menstrual cycle itself, the technology of the birth control pill, women’s decision making, and what constitutes risk. The women’s views about menstrual suppression are far from straight forward, with risks associated with pregnancy detection, future fertility, and the pill’s interference with ‘nature’ on their list of concerns. They speak back to the experts, reconfiguring the parameters of the issue and revealing considerable skill in maneuvering the complexities of the choice-making terrain. In the everyday of young women’s lives, menstruation involves considerable work, not only during one’s period but also in terms of getting ready for it. In their talk about selecting a menstrual management product, participants draw upon interpretive frameworks to do with economics, the environment, health, hygiene, and growing up. In terms of managing menstrual bleeding they describe engaging in numerous routine practices in order to hide the evidence of their periods from both males and sometimes females in their lives. This work is compulsory, complicated and context-dependent, with some spheres of activity particularly revealing of high stakes consequences of failure. More broadly, they both reinforce and challenge notions of menstruating bodies as abject in male normative space, and balance attending to menstruation against erasing the fact of its existence as they describe their embodied menstrual routines.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».