MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W6960869855 · doi:10.1371/journal.pone.0309954.t001

Sample characteristics.

2024· dataset· en· W6960869855 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueFigshare · 2024
Typedataset
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueGenetic and Environmental Crop Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCohabitationLatent class modelSample (material)Sexual relationshipQuality (philosophy)Romance

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

<div> Research comparing monogamous and non-monogamous relationships on well-being indicators across diverse populations have yielded inconsistent findings. The present study investigates sociodemographic characteristics, as well as personal and relational outcomes, across different relationship configurations. Data were drawn from an online community-based sample of 1,528 LGBTQ+ persons aged 18 years and older in Quebec, Canada. A latent class analysis was performed based on legal relationship status, relationship agreement, cohabitation status, and the seeking of extradyadic sexual and romantic partners on the internet. Class differences on sociodemographic characteristics and well-being and relationship quality indicators were examined. A five-class solution best fit the data, highlighting five distinct relationship configurations: Formalized monogamy (59%), Free monogamy (20%), Formalized open relationship (11%), Monogamous considering alternatives (7%) and Free consensual non-monogamies (3%). Cisgender women were more likely to engage in monogamous relationships than cisgender men, who were overrepresented in open relationships. Lower levels of perceived partner support were observed in both free monogamous and consensually non-monogamous relationships, the latter of which also showed lower levels of well-being. Consensual non-monogamy researchers exploring relationship outcomes should examine relationship facets that go beyond relationship structure or agreement. Variations in monogamies and non-monogamies, both consensual and non-consensual, may be present within each broad relationship configuration, as reflected in different personal and relational needs, which can then translate to better or poorer outcomes. </div>

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Jeu de données · Signal consensuel: Jeu de données
Score de désaccord entre enseignants0,479
Score d'incertitude au seuil0,882

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,5980,119

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,034
Tête enseignante GPT0,213
Écart entre enseignants0,180 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreJeu de données

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueFigshareMême sujetGenetic and Environmental Crop StudiesTravaux en français237 207