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Enregistrement W6961183054 · doi:10.1371/journal.pone.0318921.s002

Strobe checklist.

2025· article· en· W6961183054 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueFigshare · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiquePlant Taxonomy and Phylogenetics
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésInfertilityPublic healthSocial mediaPandemicContent analysisHealth careFertility

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

<div> Introduction Many women struggling with infertility report that they frequently experience unhelpful social interactions with well-meaning loved ones and healthcare providers, contributing to a reluctance to confide in others about their infertility and emotional distress. However, it remains unclear what interaction content women experience as ‘helpful’ versus ‘unhelpful,’ making it difficult to provide concrete recommendations to the public about how best to support individuals struggling with infertility. Methodology Eighty women from Canada and the United States (ages 20–45 years) whose fertility treatments had been cancelled due to the COVID-19 pandemic were recruited via social media to complete an online survey, which included two open-ended questions about the most helpful and unhelpful social interactions they had had about their infertility. Two independent researchers conducted content analysis to identify categories of helpful and unhelpful social interactions. Results The following six categories were identified by women as helpful: 1) Listening, 2) Fostering hope, 3) Talking to individuals with lived experience, 4) Distraction, 5) Validating emotions, and 6) Tangible support. Responses about unsupportive interactions fell into four categories: 1) Toxic positivity, 2) Advice-giving, 3) Invalidation, and 4) Intruding. Sample quotes from each category are provided. Conclusion These findings provide valuable insights that can be used to develop future educational materials for the general public on how to interact with individuals experiencing infertility. </div>

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,773
Score d'incertitude au seuil0,910

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,1150,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,033
Tête enseignante GPT0,218
Écart entre enseignants0,185 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
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Résumé présentoui

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