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Enregistrement W6961315663 · doi:10.14288/1.0445258

Ts’iyenï kwin ghineendïl (everyone came back to the fire)

2024· article· en· W6961315663 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevuecIRcle (University of British Columbia) · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueIndigenous Health, Education, and Rights
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIndigenousJurisdictionSocial workWelfareInterpretation (philosophy)HomecomingCultural safety

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This research renews and articulates distinctly Witsuwit’en approaches to caring for vulnerable children and families, helping facilitate Witsuwit’en jurisdiction over child welfare. In collaboration with the Office of the Wet’suwet’en, this project was carried out with a research circle of hereditary chiefs, frontline workers, and social services leaders from the Witsuwit’en Nation. We followed from Indigenous methodologies and Indigenous Storywork and held sharing circles for data collection. Interpretation was collaborative and the themes are represented in the voices of the participants themselves. This research found that caring for vulnerable children and families in a Witsuwit’en way relies on ts’iyenï kwin ghineendïl (everyone coming back to the fire). This is a homecoming to yintah (land), wiggüs (respect), hereditary system, niwhkinic (our language), and social responsibility. Coming back to the fire rests upon Witsuwit’en laws and the wisdom of the ancestors who have come before. The challenges confronting the Witsuwit’en Nation stem from the intergenerational impacts of colonization that resulted in a disconnect from Witsuwit’en lands and people. Consequently, repair must lie in reconnection to Witsuwit’en ways of knowing, being, and doing. The work happening today towards mobilizing Witsuwit’en jurisdiction over child welfare is for future generations. This research has attempted to expand upon the nascent literature regarding how Indigenous communities are approaching intergenerational trauma through cultural models of health and healing, as well as meeting the need for decolonizing and Indigenous methodologies that target community needs and strengths. This study provides a local analysis of a cultural approach to Indigenous healing and may offer themes and learning that can be transferable to other Indigenous communities in Canada and beyond.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,990
Score d'incertitude au seuil0,077

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0080,003
Communication savante0,0030,003
Science ouverte0,0010,003
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0230,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,010
Tête enseignante GPT0,217
Écart entre enseignants0,207 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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