Short-Term Bidirectional Relationships Between Familism and Ethnic-Racial Identity in Black and Latinx Young Adults
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Familism values, which emphasize respect, support, loyalty, obligation, and family cohesion, are important cultural values in racially and ethnically minoritized groups that can promote well-being and protect against various life stressors (Stein et al., 2017; Sayegh & Knight, 2011 ; Valdivieso-Mora et al., 2016). Ethnic-racial identity is a significant developmental task that includes the cultural beliefs, behaviours, and attitudes connected to an individual's culture and their sense of belonging to their ethnic and/or racial groups (Phinney, 1992; Umaña-Taylor et al., 2014). Empirical research has shown that certain aspects of ethnic-racial identity, such as centrality, are linked to higher levels of endorsement of familism values (Kiang & Fuligni, 2009). While extensive research has examined familism within Latinx populations and youth, little research has examined how familism values operate in other marginalized groups, particularly how familism values may relate over time to ethnic-racial identity. This study aims to explore the short-term, bidirectional relationships between familism values and ethnic-racial centrality (i.e., importance of race/ethnicity in one’s sense of self). Specifically, across 5 waves of data each collected 3 months apart, we will employ cross-lagged panel modeling to examine the degree to which familism and ethnic-racial centrality relate to each other across time in a sample of Latinx and Black young adults in Canada. Potential group differences in these relations between Black and Latinx young adults will be explored. The findings of this research will contribute to enhancing our understanding of how familism values contribute to the resilience and continued ethnic-racial identity formation (and vice-versa) among Black and Latinx young adults.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle