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Enregistrement W6962583602 · doi:10.17026/dans-xmp-ccjy

Guiding the Grey: The Implementation and Evaluation of a Journal Club amongst a Librarian and Clinical Practice Guideline Developers – A Cancer Care Case Study

2013· dataset· en· W6962583602 sur OpenAlexaffabout

Notice bibliographique

RevueDANS Data Station SSH · 2013
Typedataset
Langueen
Domaine
Thématique
Établissements canadiensAlberta Health Services
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésJournal clubGuidelineClubMultidisciplinary approachGrey literatureResource (disambiguation)Process (computing)Community of practice

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The Guideline Utilization Resource Unit (GURU) is composed of knowledge management specialists (KMS) and nurse facilitators (NF) who support multidisciplinary teams in developing, implementing, and evaluating provincial clinical practice guidelines (CPGs) for the diagnosis, staging, treatment and follow-up of cancer. These CPGs are evidence-based documents with consensus recommendations; they are freely available on a public website for access by practitioners and patients, and are a form of grey literature. Team members at GURU consult regularly with the librarian to ensure that the most accurate and comprehensive search strategy is used to develop CPGs. The goal of this project is to describe the process of organizing and evaluating a journal club involving a unique collaboration between guideline developers and a librarian. The journal club is comprised of three KMSs, two NFs, the GURU Manager and an embedded librarian. The group has been meeting once per month since April 2012. Each member takes turns selecting two articles related to CPG development or implementation, and is responsible for leading an informal discussion. To evaluate the usefulness of the journal club and the impact of grey literature on CPG development in Alberta, all members of the journal club (n=7) were interviewed in a focus group setting or a semi-structured interview. Transcripts of audio-recorded interviews will be qualitatively analyzed for repeated themes related to knowledge gained from, and perceived benefits of journal club meetings. This datasets contains these transcripts.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,163
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,247
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Jeu de données · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,163
Score d'incertitude au seuil0,863

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,1630,247
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0050,003
Études des sciences et des technologies0,0210,010
Communication savante0,0140,007
Science ouverte0,0060,018
Intégrité de la recherche0,0060,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,292
Tête enseignante GPT0,537
Écart entre enseignants0,245 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreJeu de données

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2013
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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