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Enregistrement W6962834958 · doi:10.17605/osf.io/tkmjn

What Are The Help-Seeking Attitudes, Intentions and Behaviours of Female University Students of Colour Living in the UK?

2024· other· en· W6962834958 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueOSF Preprints (OSF Preprints) · 2024
Typeother
Langueen
Domaine
Thématique
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMental healthIntersectionalityEthnic groupStigma (botany)White BritishPopulationWhite (mutation)Public health

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

For decades, surveys have shown that women of colour (WOC) in the UK experience disproportionate rates of mental health problems compared to their white counterparts (Bailey & Tribe, 2021; Jongsma et al., 2019). Despite this, WOC have some of the lowest rates of engagement with mental health services (Dixon et al., 2016). As intersectionality is still an emerging framework for understanding mental health (Taylor & Richards, 2019; Lal et al., 2021), the body of literature on help-seeking behaviours in WOC is lacking, especially compared to the number of studies conducted on white participants. The proposed study explores the attitudes of this population towards mental health and help-seeking, understanding how these are influenced by their multiple intersecting identities of gender identity, ethnic background and diaspora membership Bailey, N. and Tribe, R. (2021) ‘A qualitative study to explore the help-seeking views relating to depression among older Black Caribbean adults living in the UK’, International Review of Psychiatry, 33(1-2), pp. 113-118. Jongsma, H. et al. (2019) ‘International incidence of psychotic disorders, 2002-27: a systematic review and meta-analysis’, The Lancet Public Health, 4(5) pp. 229-244. Dixon, L. et al. (2016) ‘Treatment engagement of individuals experiencing mental illness: review and update’, World Psychiatry, 15(1), pp.13-20. Taylor, D. and Richards, D. (2019) ‘Triple Jeopardy: Complexities of Racism, Sexism, and Ageism on the Experiences of Mental Health Stigma Among Young Canadian Black Women of Caribbean Descent’, Frontiers in Sociology, 4. Lal, R. et al. (2021) ‘Mental health seeking behaviour of women university students: An intersectional analysis’, International Health Trends and Perspectives, 1(2), pp. 288-307.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,008
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,112
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0080,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0030,005
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0860,097

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,024
Tête enseignante GPT0,291
Écart entre enseignants0,266 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
Routes d'admission1
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