“It’s only a problem if she wants it to be” an ethnographic exploration of gender in the maritime sector
Notice bibliographique
Résumé
This thesis explores how gender identity and presentation shape people’s experience of physical and sonic environments in a workplace, with a specific focus on male-dominated professions in the maritime sector. Men continue to outnumber women in these professional spaces, despite training and recruiting programs encouraging women to join. Why women choose this line of work, and how they create room for themselves in professional spaces not designed for them, are the primary foci of this work. Original research centres on interviews with 19 participants from fishing, fish processing, marine engineering, naval architecture, and the oil and gas industry, supplemented by participant observation. Feminist standpoint theory frames the analysis, with Ruth Frankenburg’s work on positionality and perspective and Judith M. Gerson and Kathy Peiss’ work on gender consciousness and gender awareness offering insight into how gender shapes physical space in historically male-dominated spaces. Rebecca Lentjes’ work on sonic patriarchy and Robin E. Sheriff’s concept of cultural censorship are used to investigate how sonic spaces are shaped by the gender of those speaking and those who are silenced. The narratives included in this work, and the analysis used to explore them, suggest that the challenges and barriers these women face are part of a larger cultural pattern within the maritime sector that must be that must be addressed in order to achieve gender equity in the workplace.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,004 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».