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Enregistrement W6967044729 · doi:10.48741/mut.22249339.v1

The Challenges of severe acute respiratory syndrome coronavirus 2 (SARS-CoV-2) testing in low-middle income countries and possible cost-effective measures in resource-limited settings

2025· article· en· W6967044729 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueFigshare · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueSARS-CoV-2 detection and testing
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPandemicDeveloping countryDiagnostic testCoronavirus disease 2019 (COVID-19)Psychological interventionCoronavirusSevere acute respiratory syndrome coronavirus 2 (SARS-CoV-2)High income countries

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Diagnostic testing for the Severe Acute Respiratory Syndrome Coronavirus 2 (SARS-CoV-2) infection remains a challenge around the world, especially in low-middle-income countries (LMICs) with poor socio-economic backgrounds. From the beginning of the pandemic in December 2019 to August 2021, a total of approximately 3.4 billion tests were performed globally. The majority of these tests were restricted to high income countries. Reagents for diagnostic testing became a premium, LMICs either cannot afford or find manufacturers unwilling to supply them with expensive analytical reagents and equipment. From March to December 2020 obtaining testing kits for SARS-CoV-2 testing was a challenge. As the number of SARS-CoV-2 infection cases increases globally, large-scale testing still remains a challenge in LMICs. The aim of this review paper is to compare the total number and frequencies of SARS-CoV-2 testing in LMICs and high-income countries (HICs) using publicly available data from Worldometer COVID-19, as well as discussing possible interventions and cost-effective measures to increase testing capability in LMICs. In summary, HICs conducted more SARS-CoV-2 testing (USA: 192%, Australia: 146%, Switzerland: 124% and Canada: 113%) compared to middle-income countries (MICs) (Vietnam: 43%, South Africa: 29%, Brazil: 27% and Venezuela: 12%) and low-income countries (LICs) (Bangladesh: 6%, Uganda: 4% and Nigeria: 1%). Some of the cost-effective solutions to counteract the aforementioned problems includes using saliva instead of oropharyngeal or nasopharyngeal swabs, sample pooling, and testing high-priority groups to increase the number of mass testing in LMICs.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,007
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,282
Score d'incertitude au seuil0,835

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,007
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,086
Tête enseignante GPT0,322
Écart entre enseignants0,236 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
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Résumé présentoui

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