120 Reports on the Context Analysis (including inventory of 120 context profiles)
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
This document is part of T3.2 (Conducting Context Analysis improving transferability & spreading of best practices) within the Grazing4Agroecology project. It presents the outcomes of the Context Analysis, which includes an inventory of 121 context profiles showcasing innovative practices implemented by grazing-based farming systems in an agroecological perspective. Building on the methodological framework outlined in Deliverable D3.8, which provides guidelines for conducting a context analysis, this task was carried out between the project months 3 and 32. Context Analysis is a process that combines best practices with scientific knowledge to enhance thetransferability and adoption of innovations, thus providing a tool making the dissemination and application of innovations more efficient. An innovation will only be an innovation and have a positive impact where it fits. We believe that innovations and new ideas should be evaluated to narrow to environments in which they might be applied. This would greatly increase the effectiveness and efficiency of the process. The Context Analysis is meant to provide a link between the innovator and the wider farming community. In order to make things work there should be a certain degree of identity between the sender and potential receivers9. In this sense, the sender is the innovation in the context of origin and the receiving end is the environment which is supposed to be improved through implementing this innovation. The degree of identity is what must be assessed to allow for a successful transfer.The Context Analysis serves as a bridge between local innovation and broader application. By combining practice-based knowledge with scientific evaluation, the aim is to identify and refine innovations that can be adapted and transferred across different European regions. This approach supports more effective dissemination and adoption by highlighting the conditions under which specific practices are most likely to succeed. The goal is to transform locally grounded insights into transferable knowledge, offering a valuable tool for farmers and other stakeholder categories seeking to apply different innovations in varied contexts across Europe.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,021 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle