Technical Appendix of the Gender Equity Policy (GEP) Analysis Project Report “Re-Framing the Picture”
Notice bibliographique
Résumé
The Technical Appendix complements the information found in the Re-Framing the Picture report, which offers unique insights into the history of gender inequality in the film industries. It also highlights the limited impact of numerous policy initiatives aimed at addressing this inequality and suggests potential paths forward. This Technical Appendix provides in-depth information on how data was collected, analysed, and interpreted within the GEP Analysis project. It guides the reader through each subproject, detailing the methodologies and analyses employed. The exploration of gender equity and gender equity policy unfolds from three perspectives, synthesising results from diverse methods: Firstly, a content analysis of policies and industry interviews investigates how gender equity policies are formulated and utilised by industry professionals and policymakers. The first technical report “The Policies” (Guyan, Eikhof, and Coles 2024) provides technical specifics regarding data collection, analysis of gender equity policies, and supplementary interviews. Secondly, a statistical analysis examines the numerical representation of women and men in key creative roles. The second technical report, "The Numbers" (Prommer, Radziwill, and Ehrich 2024), outlines the collection and analysis of the dataset mapping European and Canadian film releases along with the key creatives involved. Thirdly, a social network analysis scrutinises policy interventions' impact on the representation of women and gender minorities in key creative positions. The third technical report, "The Networks" (Jones, Dadlani, and Verhoeven 2024), elucidates the approach taken to prepare and analyse collaboration network datasets generated in the GEP Analysis project.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,013 | 0,059 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,005 | 0,006 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,001 |
| Communication savante | 0,005 | 0,005 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,004 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,004 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,427 | 0,173 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».