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Enregistrement W6976507957 · doi:10.60692/ww8ks-t5e04

Toward a Consensus on Guiding Principles for Health Systems Strengthening

2010· article· en· W6976507957 sur OpenAlexaff

Notice bibliographique

RevueGreater South Information System · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueViral Infections and Outbreaks Research
Établissements canadiensInstitute of Population and Public HealthUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésGlobal healthAllianceHealthcare systemLimitingMillennium Development GoalsPublic healthGlobal strategyHealth policy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

A renewed focus on health systems strengthening (HSS) in global health has emerged in recent years. The World Health Organization (WHO) and others have promoted HSS as essential to attaining the Millennium Development Goals and to improving global health outcomes [1],[2]. This recent increase in interest is highlighted by the organization of the First Global Symposium on Health Systems Research, held in November 2010 [3]. Additionally, numerous funding opportunities with an emphasis on HSS have been established, including a collaborative effort between the Global Alliance for Vaccines and Immunization (GAVI Alliance), The Global Fund to Fight AIDS, Tuberculosis and Malaria (Global Fund), and the World Bank [4], as well as US President Obama's Global Health Initiative [5]. Despite the growing consensus for the need for HSS, there is little agreement on strategies for its implementation [6]. Widely accepted guiding principles could provide a common language for strategy development and communication in the global community. Without a set of agreed-upon principles, frameworks for policy, practice, and evaluation may be unclear, overly narrow, or inconsistent [7], limiting the ability for collective learning, innovation, and improvement. Here we suggest a list of ten guiding principles necessary for effective HSS.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,220
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,100
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,220
Score d'incertitude au seuil0,962

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,2200,100
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,003
Bibliométrie0,0060,005
Études des sciences et des technologies0,0090,030
Communication savante0,0210,018
Science ouverte0,0110,018
Intégrité de la recherche0,0330,062
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,003

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,161
Tête enseignante GPT0,331
Écart entre enseignants0,170 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2010
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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