Anti-VEGF intravitreal injections in the era of COVID-19: responding to different levels of epidemic pressure
Notice bibliographique
Résumé
Abstract Purpose Following the first wave of the COVID-19 pandemic in early 2020, the easing of strict measures to reduce its spread has led to a resurgence of cases in many countries at both the national and local level. This article addresses how guidance for ophthalmologists on managing patients with retinal disease receiving intravitreal injections of anti-vascular endothelial growth factor (VEGF) during the pandemic should be adapted to the local epidemic pressure, with more or less stringent measures implemented according to the ebb and flow of the pandemic. Methods The Vision Academy's membership of international retinal disease experts analyzed guidance for anti-VEGF intravitreal injections during the COVID-19 pandemic and graded the recommendations according to three levels of increasing epidemic pressure. The revised recommendations were discussed, refined, and voted on by the 14-member Vision Academy Steering Committee for consensus. Results Protocols to minimize the exposure of patients and healthcare staff to COVID-19, including use of personal protective equipment, physical distancing, and hygiene measures, should be routinely implemented and intensified according to local infection rates and pressure on the hospital/clinic or healthcare system. In areas with many COVID-19-positive clusters, additional measures including pre-screening of patients, postponement of non-urgent appointments, and simplification of complex intravitreal anti-VEGF regimens should be considered. Treatment prioritization for those at greatest risk of irreversible vision loss should be implemented in areas where COVID-19 cases are increasing exponentially and healthcare resources are strained. Conclusion Consistency in monitoring of local infection rates and adjustment of clinical practice accordingly will be required as we move forward through the COVID-19 era. Ophthalmologists must continue to carefully weigh the risk–benefits to minimize the exposure of patients and healthcare staff to COVID-19, ensure that patients receive sight-saving treatment, and avoid the potential long-term impact of prolonged treatment postponement.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».