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Enregistrement W6980054326

“As the cracks get wider”: Centre d’art daphne and Decolonizing Practices in Indigenous Artist-Run Centres

2022· dissertation· en· W6980054326 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueSpectrum Research Repository (Concordia University) · 2022
Typedissertation
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueOral History, Memory, Narrative Analysis
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIndigenousScholarshipCorporate governanceThe artsBureaucracyConversation
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This thesis takes Centre d’art daphne as its central case study to examine Indigenous involvement in artist-run centres (ARCs) in Canada. Co-founders Hannah Claus, Caroline Monnet, Nadia Myre, and Skawennati were drawn to the community-oriented nature of ARCs, and wanted to create a space by and for Indigenous artists in Tiohtià:ke/ Mooniyang/ Montréal. As the first Indigenous-led artist-run centre in the city, and the only one in Québec, daphne faces the challenge of adhering to hierarchical organizational structures required of ARCs that conflict with Indigenous governance principles. The co-founders therefore devised a method of governance based in Indigenous values that both subverts and adheres to existing systems, always with the aim to carve out space from a place of both artistic and Indigenous self-determination. \n \nThis thesis draws on Indigenous scholarship on decolonization and Indigenization. In it, I consider the origins and philosophies of ARCs, review the early days of Indigenous artist-run initiatives in Canada, and discuss the long-held desire for an Indigenous-led artist-run centre in Tiohtià:ke. I then analyze how daphne follows an Indigenous governance model centred on values of consensus, self-determination, and collaboration. I discuss the double marginalization of Indigenous artists in Québec and examine the disparity between support for Indigenous arts in comparison to the rest of Canada. Finally, I put daphne in conversation with BUSH Gallery, a BC-based Indigenous arts collective, to explore an alternative to the ARC model in response to the problem of bureaucracy within the network. By looking at the ways that Indigenous artists have been able to seep into the cracks of the ARC system, I argue that daphne ruptures internal boundaries and overcomes colonial impositions and limitations to create space for Indigenous autonomy and self-determination.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,137
Score d'incertitude au seuil0,432

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0370,040
Communication savante0,0120,004
Science ouverte0,0020,009
Intégrité de la recherche0,0020,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0060,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,032
Tête enseignante GPT0,286
Écart entre enseignants0,254 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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