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Enregistrement W6980439032

Canadian Oncology Nursing Journal, Vol. 11, no. 2 (spring 2001)

2009· article· en· W6980439032 sur OpenAlexfundaboutno aff

Notice bibliographique

RevueYork University Digital Library (York University) · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueElasticity and Material Modeling
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesBC Cancer Agency
Mots-clésOncology nursingMEDLINENursing researchNurse educationNursing care
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This column will highlight education and practice issues for research and research application.Our aim is to increase awareness and comfort with research and to demonstrate that research can be user-friendly.Introductory courses in research methods: Are we fostering a positive attitude?CANO is on the web!!!In search of CANO's web pages?Here's how to find us: • go to the Canadian Oncology Society's (COS) website, found at www.cos.ca• when the COS home page appears, click on the number 5 in lower portion of left-hand side of screen; this will take you to the next screen • on the left-hand side of the new screen, click on "Affiliated Societies" • members of COS will appear.Scroll down until you find CANO • click on CANO's name • you will arrive at CANO's home page where the philosophy, mission, and goals and objectives are easily viewed • CANO's home page also allows you to obtain a membership form and/or obtain access to CANO's secure web pages • if you want to obtain a membership form or learn more about membership benefits, click on "Membership Application and Benefits" • to access CANO's secure web pages, click on "CANO members" • follow directions to obtain your password • once you have your password, your journey through CANO's web pages will begin!! Have fun learning more about CANO! Don't forget -your comments are important to us.Please let us know how we are doing by e-mailing the web pages working group at r3kchapman

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,006
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,482
Score d'incertitude au seuil0,970

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,006
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0040,001
Communication savante0,0040,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0020,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,1860,027

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,009
Tête enseignante GPT0,159
Écart entre enseignants0,150 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2009
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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