Correlação entre Habilidades Sociais e Alexitimia
Notice bibliographique
Résumé
Considera-se que o nível de alexitimia pode afetar o desempenho do sujeito quanto às habilidades sociais que apresenta, pois, a sua incapacidade de expressar emoções pode vir a ter percussões na tomada de decisão dos comportamentos a adotar em cada situação pelo sujeito. O conceito habilidades sociais diz respeito à noção de existência de diferentes tipos de comportamentos sociais na lista que o individuo adquiriu, através de aprendizagem, e possui atualmente para lidar com as diferentes situações interpessoais. A alexitimia é um termo utilizado aquando do diagnóstico clínico para definir pessoas com extrema dificuldade ou incapacidade de expressar emoções, pelo que pode significar “sem palavras para as emoções”. Deste modo, a presente investigação propõe-se a estudar a relação entre as habilidades sociais e a alexitimia. Para tal utilizamos a Toronto Alexithymia Scale (TAS) para avaliar os níveis de alexitimia da amostra e o Inventário de Habilidades Sociais (IHS) para avaliar o índice de habilidades sociais da amostra. Os resultados obtidos permitiram-nos verificar a existência de uma correlação negativa fraca entre as variáveis em estudo, o que significa que quanto mais elevado é o nível de alexitimia apresentado pelo individuo, menor é o seu reportório de habilidades sociais.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,006 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,006 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».