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Enregistrement W6980857646

CRITICAL ANALYSIS OF PROJECT MANAGEMENT IN A DEVELOPING COUNTRY - THE CASE OF THE GAMBIA

2005· other· en· W6980857646 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueNottingham ePrints (University of Nottingham) · 2005
Typeother
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiquePlant-derived Lignans Synthesis and Bioactivity
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDeveloping countryProject managementCollationProject planningProject charterProgram managementInternational airportCornerstone
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

A good well maintained infrastructure network is the cornerstone of a country's economic development. It is in recognition of this fact that many Sub-Sahara Africa (SSA) countries (including the Gambia), have in recent years been investing massively in infrastructure projects. Many of these projects have however not achieved their originally stated goals of timely completion, within budget, and full compliance with the required specifications.\n\nThis study critically reviews how infrastructure projects are being managed in the Gambia, using two recently completed projects at the Banjul International Airport as case studies. The study proceeds from a general review of project management and the diverse management techniques being advocated by various literature on the subject. A 'best practice' framework is then developed using theoretical as well as real life project cases such as the L.B. Pearson International Airport project in Toronto, Canada. A detailed description of the two project case studies are then made and subsequently evaluated using the framework.\n\nThe conclusions drawn from evaluating the two cases are that the best practice framework developed from successful projects in developed western countries might not be totally applicable to a developing country like the Gambia due to profound cultural, literacy, and standard of living differentials. In addition, the importance of project planning is usually underestimated in developing countries.\n\nThe study concludes by recommending amongst other things that research and data collation on project implementation in developing countries be enhanced so that best practices, specific to developing countries, could be developed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,547
Score d'incertitude au seuil0,795

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,014
Tête enseignante GPT0,251
Écart entre enseignants0,237 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2005
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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