Equal subjects, unequal rights : Indigenous people in British settler colonies, 1830-1910
Notice bibliographique
Résumé
This book focuses on the ways in which the British settler colonies of Australia, Canada, New Zealand and South Africa treated indigenous peoples in relation to political rights, commencing with the imperial policies of the 1830s and ending with the national political settlements in place by 1910. Drawing on a wide range of sources, its comparative approach provides an insight into the historical foundations of present-day controversies in these settler societies. The assertion of exclusive control over the land and the need to contain indigenous resistance meant that the governments preferred to grant citizenship rights to those indigenous peoples committed to individual property and a willingness to abandon indigenous status. However, particular historical circumstances in the new democracies resulted in very different outcomes. At one extreme Maori men and women in New Zealand had political rights similar to those of white colonists; at the other, the Australian parliament denied the vote to all Aborigines. Similarly, the new South African Government laid the foundations for apartheid, whilst Canada made enfranchisement conditional on assimilation. These differences are explored through the common themes of property rights, indigenous cultural and communal affiliations, demography and gender. This book is written in a clear readable style, accessible at all levels from first-year undergraduates to academic specialists in the fields of Imperial and Colonial History, Anthropology and Cultural Studies.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,003 | 0,003 |
| Science ouverte | 0,004 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,027 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».