FOOD INSECURITY AT THE UNIVERSITY OF SASKATCHEWAN DURING THE COVID-19 PANDEMIC
Notice bibliographique
Résumé
Food insecurity has become a growing issue for many Canadian subpopulations. When the COVID-19 pandemic began in March of 2020, many food-insecure households and individuals were unable to use previously relied-upon services or practises to ease their struggles with food insecurity. This case study focuses on post-secondary students as one disproportionately affected subgroup and uses a critical ethnographic approach paired with an autoethnographic lens to explore the experiences of food insecurity within the population during the pandemic. Drawing on one-on-one interviews and interrogation of her own lived experiences, the researcher draws out the complex, comingled, and often painful realities of food insecurity in the lives of university students. Participants’ struggles to obtain sustenance and their compulsion to minimize the difficulties they face was explored through discussion of matters that particularly affect post-secondary students at the University of Saskatchewan. Combining these intimate interviews with the first-person accounts and reflections of the researcher, who also struggled with food insecurity, resulted in a multiplicative enrichment to the analysis and depth of understanding. The interviewees openly shared their views and perspectives on their distressing experiences struggling with food access during a difficult period in history and painted a somewhat dismal picture of the challenges faced by students. However, despite the critiques they offer of structural barriers, neglect, and inadequate supports, the participants and the researcher remain hopeful, and proffer ideas on how to make changes that could improve the food security of future cohorts of post-secondary students.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,025 | 0,005 |
| Communication savante | 0,005 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,006 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,004 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,005 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».