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Enregistrement W6982250471

How to manage travel fatigue and jet lag in athletes? A systematic review of interventions

2020· article· en· W6982250471 sur OpenAlexaff

Notice bibliographique

RevueUWA Profiles and Research Repository (University of Western Australia) · 2020
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueSleep and Work-Related Fatigue
Établissements canadiensUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychological interventionObservational studyLagAthletesIntervention (counseling)Systematic review
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

<jats:sec><jats:title>Objectives</jats:title><jats:p>We investigated the management of travel fatigue and jet lag in athlete populations by evaluating studies that have applied non-pharmacological interventions (exercise, sleep, light and nutrition), and pharmacological interventions (melatonin, sedatives, stimulants, melatonin analogues, glucocorticoids and antihistamines) following long-haul transmeridian travel-based, or laboratory-based circadian system phase-shifts.</jats:p></jats:sec><jats:sec><jats:title>Design</jats:title><jats:p>Systematic review</jats:p><jats:p><jats:bold>Eligibility criteria</jats:bold></jats:p><jats:p>Randomised controlled trials (RCTs), and non-RCTs including experimental studies and observational studies, exploring interventions to manage travel fatigue and jet lag involving actual travel-based or laboratory-based phase-shifts. Studies included participants who were athletes, except for interventions rendering no athlete studies, then the search was expanded to include studies on healthy populations.</jats:p></jats:sec><jats:sec><jats:title>Data sources</jats:title><jats:p>Electronic searches in PubMed, MEDLINE, CINAHL, Google Scholar and SPORTDiscus from inception to March 2019. We assessed included articles for risk of bias, methodological quality, level of evidence and quality of evidence.</jats:p></jats:sec><jats:sec><jats:title>Results</jats:title><jats:p>Twenty-two articles were included: 8 non-RCTs and 14 RCTs. No relevant travel fatigue papers were found. For jet lag, only 12 athlete-specific studies were available (six non-RCTs, six RCTs). In total (athletes and healthy populations), 11 non-pharmacological studies (participants 600; intervention group 290; four non-RCTs, seven RCTs) and 11 pharmacological studies (participants 1202; intervention group 870; four non-RCTs, seven RCTs) were included. For non-pharmacological interventions, seven studies across interventions related to actual travel and four to simulated travel. For pharmacological interventions, eight studies were based on actual travel and three on simulated travel.</jats:p></jats:sec><jats:sec><jats:title>Conclusions</jats:title><jats:p>We found no literature pertaining to the management of travel fatigue. Evidence for the successful management of jet lag in athletes was of low quality. More field-based studies specifically on athlete populations are required with a multifaceted approach, better design and implementation to draw valid conclusions.</jats:p><jats:p><jats:bold>PROSPERO registration number</jats:bold></jats:p><jats:p>The protocol was registered in the International Prospective Register of Systematic Reviews (PROSPERO: CRD42019126852).</jats:p></jats:sec>

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,073
Score d'incertitude au seuil0,458

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,172
Tête enseignante GPT0,374
Écart entre enseignants0,202 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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