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Enregistrement W6982746169

Juvenile Delinquency in Five High Schools in Shenyang, China: \nAn Empirical Analysis under an Integrated Model

2009· article· en· W6982746169 sur OpenAlexaff

Notice bibliographique

RevueUniversity Library - University of Saskatchewan (University of Saskatchewan) · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineMaterials Science
ThématiqueEngineering and Material Science Research
Établissements canadiensUniversity of Saskatchewan
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésJuvenile delinquencyDifferential associationContext (archaeology)Survey data collectionEmpirical researchGeneral strain theoryDifferential (mechanical device)Association (psychology)Test (biology)Social control theory
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Youth crime has been increasing rapidly since the Economy Reform and Open-door Policy in 1979 and become a serious social problem in China. Researches on explanations of juvenile delinquency, however, are relatively limited, while a number of scholars in western countries have developed delicate theoretical models to explore this problem. General strain, differential association, and social bond theory are employed in the current study to test if western theories can be applied to a different social context and to empirically explain the causes of youth crime in China. An integrated model is addressed through a self-reported survey with 385 respondents. The respondents are high school students in the city of Shenyang, aged from 16 to 18. Data from the questionnaire survey suggests that these three theories could explain Chinese youth crime. Two separate Ordinary Least Squares (OLS) models are built for analyzing delinquency of males and females. Predictors related to strain and differential association theory are directly associated with youth crime, while weak social bonds have indirect impacts on juvenile delinquency. Males and females are influenced by different factors when they are involved in delinquency. The thesis concludes with a discussion of establishing a theoretical integrated model for Chinese adolescence and provides policy implications for protection programs.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,252
Score d'incertitude au seuil0,500

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,002
Bibliométrie0,0040,004
Études des sciences et des technologies0,0030,001
Communication savante0,0020,001
Science ouverte0,0020,003
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,012
Tête enseignante GPT0,216
Écart entre enseignants0,204 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2009
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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